Geleceğin Kentlileri İçin Çocuk Odaklı İçgörü: Tasarımla Büyüyen Şehirler ve Hedeflenen Etkiler
Aziziye Semt Merkezi’nde gerçekleştirilen atölye çalışması, TÜBİTAK destekli ve Dokuz Eylül Üniversitesi Mimarlık Fakültesi’nin “Yapılı Çevreyi Keşfetmek – Çocukların Gündelik Yaşam Mekanları” projesinin önemli bir ayağını oluşturmaktadır. Bu süreçte çocuklar, kendi gündelik yaşam alanlarını tasarlama ve bu mekanlarda karşılaştıkları ihtiyaçları ifade etme fırsatı buldu. Projenin danışmanlığını yürüten Prof. Dr. Hikmet Gökmen ve 4. sınıf öğrencilerinden Ezgi Gören’in rehberliğinde yürütülen atölye çalışmaları, çocukların mekânla kurdukları ilişkiyi güçlendirmeyi ve onları, kent dokusunun aktif paydaşları haline getirmeyi amaçlıyor. Bu bağlamda, katılımcı çocuklar için güvenli, erişilebilir ve keyifli alanlar yaratma hedefi net olarak ortaya kondu. Böylece çocukların özgürce keşfetme, düşlerini çarpıcı modellerle ifade etme ve bu tasarımları gerçek çevreyle ilişkilendirme süreçleri hız kazandı. Bununla birlikte, etkinlikler beşerî ve fiziksel faktörleri birlikte ele alıyor; yaşanan mahallelerin sosyal dinamiklerini, yürüme mesafelerini, yeşil alanlara olan yakınlığı ve günlük ihtiyaçlara kolayca erişim imkânını ön plana çıkarıyor. Proje, on hafta sürecek bir yol haritası ile ilerleyecek ve sonunda katılımcıların ürettikleri çalışmaların kitapçık halinde derlenmesiyle geniş kitlelere ulaşmayı hedefliyor. Hedeflenen sonuçlardan biri de, atölyelere katılamayan çocukların da içeriklerden faydalanabilmesi için dijital ve basılı materyaller üretmektir. Dünyanın birçok kentinde çocuk dostu tasarımın anahtarını, çocukların görüşlerinin doğrudan tasarım süreçlerine katılımı oluşturmaktadır ve bu projede de tam olarak bu yaklaşım benimsenmektedir.
