Kentin Kalbini İşaretleyen Adımlar: APİKAM’da Öğrencilerle Tarihin İzinde Büyülü Bir Yolculuk

İzmir’in sokaklarından çıkan sesler, bugün APİKAM’ın davetkâr kapılarında yeniden can buluyor. 4., 5., 6. ve 7. sınıf öğrencileri için başlatılan Kent Tarihi ve Kültürü Eğitimleri, yalnızca tarih öğretmekten öte bir deneyim sunuyor; çocukların meraklarını yüreklendiren, adeta kentle kurdukları diyalogları güçlendiren bir macera olarak tasarlandı. Bu eğitimler, ücretsiz oluşuyla tüm sınıfların ve ailelerin erişimine açık; amaç, çocukların kendi kentlerini daha derin bir farkındalıkla tanımalarını sağlayarak kültürel mirası sürdürülebilir bir bilinçle taşımalarına olanak vermek.

Programın amacı, çocukların yaşadıkları kentin tarihini ve kültürünü gün ışığında yeniden keşfetmelerini sağlamaktır. Görsel öykü sunumları, interaktif atölyeler ve rehberli sergi gezileri ile bu süreç, yalnızca bilgi edinmekten öte bir deneyim olarak yapılandırılır. Katılımcılar, Kemeraltı’nın saklı hazineyi andıran anlatılarını ve Kordon’daki Beyaz Ev’in sakin yüzünü, İzmir’in farklı bölümlerine uzanan öykülerle adım adım deneyimlerler. Bu yaklaşımla çocuklar, mekânları sadece görmekle kalmaz; her adımla kendi bakış açılarını zenginleştirirler.

Eğitimler, Doç. Dr. Zehra Akdemir Veryeri’nin öyküleri ve Zeynep Yıldız’ın resimleriyle başlayan bir yolculukla ilerler. “Kemeraltı: Gizli Hazine” ve “Kordon’daki Beyaz Ev” gibi eserler üzerinden kentin kronolojisini canlı bir şekilde öğrenir; ardından Esra Uslu’nun yazdığı ve Şeyma Yıldızhan Yayman’ın resimlediği “İzmir Kazan Biz Kepçe – Karataş’tan Güzelyalı’ya” kitabı ile çocuklar, İzmir’in çok katmanlı tarihine dalar. Bu eserler, dersleri zenginleştiren ve çocukların hayal dünyalarını genişleten görsellerle desteklenir.

Günler sabah ve öğleden sonra olmak üzere haftada iki oturum halinde düzenlenen programda, katılımcılar eğitmenler Gizem Menekşe, Hayriye Nur Mumcular ve Akın Onur Bazkara ile birebir etkileşim kurar. Eğitimler boyunca çocuklar, sorgulamaya dayalı öğrenme teknikleriyle kendi notlarını tutar, sorularını yazıya döker ve sınıf içinde paylaşımlarda bulunurlar. Böylece yalnızca tarih bilgisini edinmekle kalmaz; kentle kurdukları bağın duygusal ve entelektüel yönlerini de geliştirirler.

Program sonunda öğrencilere, keşiflerine eşlik eden küçük bir kitap hediye edilir. Bu kitaplar, evde de okumalarını sürdürebilecekleri sürükleyici öykülerle doludur ve çocukların edebi dünyalarını büyütür. Ayrıca APİKAM’daki geçici ve kalıcı sergiler, rehber eşliğinde gezilerek, çocukların bilgi ve deneyimlerini somut nesnelerle ilişkilendirmelerini sağlar.

Eğitimlere katılım için sınıf öğretmenleri, APİKAM’ın iletişim hatları üzerinden başvurabilirler. Başvuru süreci, sınıfın ihtiyaçlarını ve çocukların yaş gruplarını göz önünde bulunduran esnek bir yapıdadır; planlanan oturumlar için uygun tarih ve saatler, öğretmenler ile birlikte koordine edilir. Her adım, çocukların kentle kurduğu bağı güçlendirmek ve onları tarihsel kiymete dair bakış açılarıyla donatmak amacıyla özenle tasarlanır.

İzmir’in kalbinde yer alan APİKAM’ın bu programı, yalnızca bir ders değil; bir kent mirasının canlı canlı kitlelere taşınmasıdır. Şair Eşref Bulvarı No: 1/A Çankaya/Konak/İzmir adresinde bulunan merkez, öğrencilerin adımlarını karşılar ve onları geçmişin ışığında aydınlatır. Program, çocukların merakını, hayal gücünü ve eleştirel düşünceyi besleyen bir öğrenme atmosferi sunar ve sonunda her öğrenciye kendi kentine dair bir hikâye bırakır.