Kütüphane Haftası Şenliği: Çocuklar İçin Eğitici ve Eğlenceli Anlar Atatürk Kitaplığı’nda
Bornova Belediyesi’nin öncülüğünde düzenlenen Kütüphane Haftası etkinlikleri, çocukların gelişimine odaklanan programlarla sahnede buluşuyor. TKD, Sayra & Çınar Vakfı ve Dil Derneği’nin katkılarıyla hazırlanan etkinlikler, 11 Nisan’a dek sürecek olan büyük bir şenlikle kapanacak. Etkinliklerin amacı, kütüphane kültürünün yaygınlaşması ve çocukların kitaplarla kurduğu bağın güçlendirilmesi olarak öne çıkıyor.
Çocuklara Yönelik Zengin Atölye ve Söyleşi Programı Haftanın ilk günlerinden itibaren zengin bir içerikle sahnelenen programlarda, çocuklar hem öğrenmenin tadını çıkardı hem de keyifli anlar yaşadı. Nesi Var? söyleşisi Lale Sanem Şekercioğlu ile Atatürk Kitaplığı’nda 9 yaş grubuna yönelik interaktif bir buluşmayı kapladı. Çocuklarla Felsefe Atölyesi nde Aydın Şimşek, 7-9 yaş arasındaki çocuklarla düşünmeye dayalı etkinlikler gerçekleştirdi. Ne Kadar Türkçe? / Savşöz sohbetinde Gürsel Gezen, Abdullah Bolulu ve Dürüye Ayvildiz, dil bilgisi ve dil öğrenimi konularını ele aldı. Düşünme Atölyesi’nde Sümeysra Ağaoğlu 5-9 yaş grubuna, Müzisyenler Köyü Kitabı & Masal Dinletisi’nde Özge Sarıkurt ise müzisyenlerin öykülerini çocuklarla paylaştı. Ayrıca Düş Zamanı Masalları etkinliğinde Sıla Topçam 8-10 yaş için masal dinletisi sundu. Kayıtlar için 0 232 999 29 29 / 2233 numaralı hat üzerinden bilgi alınıyor.
11 Nisan’da Büyük Şenlik: Atatürk Kitaplığı’nda Buluşma Şenlik, 11 Nisan 2026 Cumartesi günü saat 14.00-17.00 arasında Atatürk Kitaplığı’nda yapılacak olan “Sayra-Çınar Vakfı 62. Kütüphane Haftası Şenliği” ile taçlanacak. Etkinlikte atölyeler, oyunlar, Zumba Kids, yüz boyama, sürpriz hediyeler ve lezzetli atıştırmalıklar ziyaretçileri bekliyor. Başkan Eşki: “KİTAPLA BÜYÜYEN NESİLLER GELECEĞİMİZİ AYDINLATIR” sözleriyle çocukların kitapla erken temasının önemine vurgu yapıldı.
KİTAP, ÖĞRENME VE EĞLENCE BİR ARADA Şenlik, kentin kitap ve kütüphane kültürünü güçlendirmeyi amaçlayan bir dizi aktiviteyi barındırıyor. Bu yıl, çocukların oyun ve öğrenmenin iç içe geçtiği bir deneyimi deneyimlemeleri hedefleniyor.
