Halkın Şehir Ruhu: Bornova Belediye Başkanı Ömer Eşki 2. Sınıf Öğrencileriyle Hayat Bilgisi Dersinde İnsan Odaklı Belediyeciliği Anlatıyor
Bir ilköğretim gününde,Dr. Cavit Özyeğin İlkokulu’nun 2. sınıf öğrencileri, Hayat Bilgisi dersi için özel bir konukla buluştu. Başta merak ve heyecanla sınıfa giren öğrenciler, yerel yönetimlerin işleyişini çocuk dilinde anlamaya çalıştı. Bu ders, sadece belediyenin ne yaptığını anlatan bir anlatı olmaktan çok daha fazlasını taşıdı. Çünkü öğrenciler, kentlerini nasıl gördüklerini, hangi hizmetlerin onlara dokunduğunu ve bir şehrin nasıl daha yaşanabilir hale geldiğini adeta yaptıkları sorularla eşzamanlı olarak keşfettiler.
Toplantının sürpriz katılımcısı Bornova Belediye Başkanı Ömer Eşki, genç zihinlerle yüz yüze geldi ve çocuklara belediyeciliğin temel amacı olan hizmet üretimini sade bir dille anlattı. Başkan, belediyenin park yapımından temizlik hizmetlerine, sosyal projelerden kültürel etkinliklere kadar geniş bir sorumluluk alanı olduğunu vurgulayarak, “Belediye başkanı olmak demek, herkes için daha güzel bir şehir kurmak için çalışmak demektir” sözleriyle çocuklara ilham verdi. Ağızlarda “gerçek hayattan öğrenelim” diye yankılanan bu ders, kent bilincini güçlendirmek adına atılan önemli bir adıma dönüştü.
Soğuk bir hafta içi sabahında başlayan ders, öğrencilerin sorularıyla daha da canlandı. Sizleri yeni parklara götüreceğim diyerek sınıfta büyük bir heyecan yaratan Eşki, Bornova’da hayata geçirilecek planlı park projelerinin adımlarını çocukların anlayabileceği somut örneklerle açıkladı. Kaydıraklar, bisiklet yolları ve geniş yeşil alanlar gibi temel unsurların, çocukların güvenli ve neşe dolu oyun alanlarında hayat bulacağının altını çizdi. Çocuklar, parklarda hangi oyun alanlarının olacağını ve güvenlik önlemlerinin nasıl alınacağını merak ederek sorularını sessiz bir dikkatle yöneltirken, cevaplar karşısında yüzlerinde tebessüm belirdi.
Bu ders, sadece bir bilgi aktarımından ibaret değildi. Öğrenciler, belediyenin hizmet zincirinin nasıl işlediğini, yerel yönetimlerin vatandaşla kurduğu iletişimin önemini ve bir başkanın toplumla kurduğu güvenin nasıl inşa edildiğini deneyimleyerek öğrendi. Başkan Eşki’nin samimi ve neşeli üslubu, sınıfın enerjisini yükseltti ve çocuklar, belediyeyi bir sonraki adımda sahada görmek için sabırsızlandı. Öğretmenler de bu etkileşimi, kent bilincinin oluşmasında kilit bir dönemeç olarak gördü ve öğrencilerin öğrenme yolculuğunu destekledi.
Dersten sonra gerçekleşen kitap hediyesi kısmı, çocukların sevincini taçlandırdı. Başkan, sadece sözlerle değil, somut paylaşımlarla de örnek bir rol model sundu. Her çocuk, aldığı kitabın sayfaları arasında kendini keşfedecek bir sürü macera ve bilgi buldu. Bu etkinlik, kentli gençlerin okumaya ve öğrenmeye olan tutkusunu güçlendirdi; öğretmenler de bunun, çocukların kent bilinci kazanmaları açısından ne kadar kıymetli olduğuna vurgu yaptı.
Ek olarak, dersin ardından okul yöneticileri ve belediye temsilcileri arasındaki görüşmeler, gençlerin katılım kültürünün nasıl güçlendirileceğine dair planlar içerdi. Yerel yönetimin gençlerle iletişim kanallarını açık tutması, gelecek projelerin çocukların ihtiyaç ve istekleri gözetilerek şekillendirilmesi açısından büyük önem taşıyor. Bu deneyim, öğrencilerin toplumsal katılım bilincini pekiştirdi ve onları, kendi şehirlerinin geleceğini şekillendiren aktörler olarak görmeye başladı.
Özetle, bu ders; genç beyinlere kent yönetiminin gerçek yüzünü, dayanışmanın ve hizmetin günlük hayatta nasıl görünür olduğunu gösterdi. Belediye ile okul arasında kurulan bu köprü, sadece bugün için anlamlı değil; yarının kentli vatandaşlarının, daha kapsayıcı, daha güvenli ve daha yeşil bir Bornova için güçlü bir kullanışlı yol haritası oluşturmasına katkı sağlayacak. Kaynak: Beyaz Haber Ajansı (BYZHA).
