Dijital Bağımlılığa Karşı Üretken Nesiller: İzmir’de 60 Çocuğa Odaklanan Çok Kurulu Eğitim Projesi

İzmir Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü, Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi ve İzmir Konak Meslek Yüksekokulu’nun uyumlu iş birliğiyle yürütülen kapsamlı bir proje, İzmir Çocuk Evleri Koordinasyon Merkezi Müdürlüğü bünyesinde bulunan 12–17 yaş arası toplam 60 koruma altındaki çocuğun dijital dünyayla güvenli ve üretken bir ilişki kurmasını hedefliyor. Programın ilk etabı 12–14 yaş grubundaki çocukları kapsayarak başlayacak şekilde tasarlandı ve her adımında çocuğun günlük yaşamına doğrudan fayda sağlayacak uygulamalı çalışmalar içeriyor.

Dijital Bağımlılıkla Mücadele: Üretken Medya Kullanımı Eğitimi başlığı altında yürütülen programın açılış gününde, Türkiye Yeşilay Cemiyeti Eğitim Yönetimi Müdürlüğü uzmanları tarafından teknoloji bağımlılığının fiziksel, psikolojik ve sosyal etkileri ayrıntılı olarak ele alınıyor. Bu oturumlarda, akıllı cihazların aşırı ve kontrolsüz kullanımıyla ortaya çıkabilecek sorunlar somut örneklerle açıklanıyor; çocuklar günlük yaşamlarını güvenli ve dengeli bir şekilde sürdürebilmeleri için farkındalık kazanıyor. Ayrıca teknoloji bağımlılığına karşı farkındalık atölyesi ve kumar bağımlılığına ilişkin bilgilendirme oturumları, riskleri tanıma ve riskleri azaltma stratejilerini çocukların anlayabileceği dille aktarıyor.

İkinci ve sonraki günler ise daha çok iletişim ve yaratıcı üretim odaklı. Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi ve İzmir Konak Meslek Yüksekokulu, sosyal medya okuryazarlığı, etik ve güvenli dijital davranışlar ile içerik üretimi konularında uygulamalı eğitimler sunuyor. Katılımcılar, sadece tüketen konumundan çıkıp üretken bir dijital kimliğe adım atıyor; içerik üretimi, planlama ve paylaşım süreçlerinde sorumlu davranışlar geliştirme fırsatı buluyorlar. Eğitimler, interaktif çalışmalar, grup çalışmaları ve gerçek dünyadan senaryolarla destekleniyor; bu da gençlerin sosyal medya platformlarını nasıl güvenli ve faydalı bir şekilde kullanabileceklerini deneyimleyerek öğrenmesini sağlıyor.

Çocukların hedef odaklı becerileri açısından program, gençlere çevrimiçi riskleri anlama ve koruyucu davranışlar geliştirme konusunda somut araçlar sunuyor. İçerik üretimi atölyeleri, gençlerin kendilerini ifade ederken etik ve güvenlik konularını ön planda tutmalarını amaçlıyor; böylece kullanıcı üretimi olan içeriklerin topluma olumlu bir katkı yapmasına olanak tanıyor. Bu süreçte, dijital dünyada yalnızca tüketici değil, üretici ve eleştirel düşünen bireyler olarak gelişmeleri hedefleniyor.

İlerleyen haftalarda program, farklı yaş grupları için daha da derinleşecek ve kapsamı genişleyecek şekilde planlandı. Özellikle 15–17 yaş grubundaki gençlere yönelik ikinci eğitim 4–5 Nisan 2026 tarihlerinde, üçüncü ve son eğitim etabı ise 11–12 Nisan 2026 tarihlerinde gerçekleştirilecek. Proje, koruma altında bulunan çocukların dijital bağımlılık konusunda farkındalık kazanmasını sağlayarak; bilinçli ve güvenli teknoloji kullanımı alışkanlıkları geliştirmelerine, yeni medya araçlarını üretken bir şekilde kullanabilen bireyler olarak güç kazanmalarına odaklanıyor.

Programa katılan gençler, sadece dijital dünyada tüketici olarak kalmıyor; aynı zamanda içerik üretimi, eleştirel düşünme ve sorumlu dijital davranışlar konusunda becerilerini güçlendirerek kendi sosyal çevrelerinde olumlu bir model oluşturmayı hedefliyorlar. Bu kapsamda yürütülen çalışmalar, çocukların dijital dünyada güvenli adımlar atmalarını ve teknolojiyi potansiyelleri doğrultusunda kullanmalarını sağlayacak bir ekosistemin temellerini atıyor.

Kaynak: (KAHA) Kapsül Haber Ajansı